Ciascun uomo, cittadino di un determinato Stato, può "aprirsi al mondo", mirando a raggiungere nuove conoscenze e più mature consapevolezze.

Favorire la cooperazione internazionale, il progresso dei popoli, l'educazione allo sviluppo e interagire sempre di più e meglio in un contesto mondiale è indispensabile a causa dell'articolato intreccio di interdipendenze che caratterizzano il mondo contemporaneo e della progressiva frantumazione dei confini geografici, ideologici, culturali, religiosi: le relazioni, gli scambi commerciali, il mondo delle professioni e dell'arte hanno superato le "barriere" nazionali, ponendo il concetto di internazionalità alla base di qualsiasi azione educativa...

Che fine ha fatto questo pensiero?

Non devo dimenticare: "c'è una ferita in ogni cosa e la luce passa attraverso questa".